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¿Qué es RURASL, para qué se crea?

RURASL pretende reunir a las instituciones de educación superior y a los agentes rurales para trabajar en un problema común: el desarrollo de los conocimientos y habilidades necesarias para realizar cambios en las comunidades rurales.

 Apoya la modernización de la educación superior europea a través del plan de estudios transnacional basado en el enfoque innovador de servicio-aprendizaje para la enseñanza y el aprendizaje que reúne a estudiantes, académicos y la comunidad para desarrollar conjuntamente soluciones para problemas desafiantes, así como innovación de productos y procesos.

Su objetivo es estimular el espíritu empresarial y social del personal docente de las IES * y las entidades rurales a través de la cooperación transnacional entre las IES y los agentes rurales.

Adicionalmente, se desarrollarán e implementarán conjuntamente nuevos métodos de aprendizaje y enseñanza.

*Instituciones de Educación Superior

Se trabajará con dos conceptos básicos:

• Aprendizaje-Servicio (ApS)

A través de RURASL se pretende ofrecer un enfoque educativo que combine los objetivos de aprendizaje con el servicio comunitario para proporcionar nuevos estándares educativos a los estudiantes al abordar las necesidades de la vida real en sus comunidades.

• Emprendimiento Social (ES)

El proyecto debe ayudar a reconocer los problemas sociales y utiliza los principios empresariales para crear y organizar formas innovadoras para realizar un cambio social. 

¿QUIENES SOMOS?

RURASL se establece como una alianza de conocimiento entre las diferentes Instituciones Europeas de Educación Superior y agentas rurales, cada una con una historia diferente, experiencias distintas con el emprendimiento social rural y /o el servicio de aprendizaje rural, diferentes sistemas educativos, así como diferentes necesidades específicas de la comunidad con respecto a la ubicación, política y la economía de las diferentes comunidades rurales.

En este proyecto participamos:

*Grupo de acción local

RESULTADOS ESPERADOS

• Análisis  sobre las necesidades y vacíos detectados de los principales grupos destinatarios de los ocho países participantes.
• Un caso práctico de Aprendizaje-Servicio (ApS) de cada uno de los ocho países.
• Informe final sobre la "Tecnología de vanguardia de la educación rural en ApS" que ayudará a identificar y transferir las mejores prácticas.
• Un módulo con cursos en Aprendizaje-Servicio (ApS) y Emprendimiento Social (ES).
• Programas de formación y OER * para los Grupos de Acción Local y los profesionales de emprendimiento social de las zonas rurales, así como de los MOOC** para profesores de educación superior en servicios de aprendizaje rural. Colaboración digital y herramientas de aprendizaje (centro HUB, Online World Café***) y Servicio de Aprendizaje Hackathon****

*Recursos educativos abiertos

**MOOC (acrónimo en inglés de "massive open online course“, en español curso en línea masivo y abierto (CEMA)). Modalidad de educación abierta, la cual se observa en cursos de pregrado ofrecidos gratuitamente a través de plataformas educativas en internet; cuya filosofía es la liberación del conocimiento para que este llegue a un público más amplio.

 *** 'World Café' es una iniciativa basada en diálogos colaborativos entre individuos y/o grupos con el fin de compartir su conocimiento y descubrir nuevas oportunidades de acción conjunta.

 **** Hackathon: encuentro de programadores.  

RURASL se está presentando actualmente en la conferencia internacional "Semana de la visión rural: ¡Imaginando el futuro de las zonas rurales de Europa!"

Este evento interactivo, organizado por la Red Europea de Desarrollo Rural (REDR) en cooperación con la Comisión Europea del 22 al 26 de marzo de 2021, incluye un rico programa que incluye presentaciones, debates e intercambio virtual de experiencias y talleres. El proyecto “Rural 3.0: Aprendizaje-Servicio para el desarrollo rural” (Rurasl) implementado por GALSINMA en cooperación con otros 15 socios europeos ha sido reconocido como uno de los impulsores importantes de la innovación social en las áreas rurales. Al participar en este evento, hemos tenido la oportunidad de presentar nuestra visión a largo plazo de las áreas rurales para el 2040.

¡Visita nuestro stand virtual en Rural Vision Week e inspírese para implementar el aprendizaje socialmente beneficioso y el emprendimiento social en tu área!

https://enrd.ec.europa.eu/news-events/events/rural2040-vision-week/our-rural-marketplace/other-initiatives-category/rural3.0_en 

MOOC - Aprendizaje-Servicio Rural

¡Ya se encuentra disponible en inglés el MOOC sobre Aprendizaje-Servicio Rural!. 

Curso ON-LINE abierto masivo (MOOC) gratuito sobre Aprendizaje- Servicio rural (ApS rural). Este curso está diseñado para que los profesores universitarios y las organizaciones rurales comunitarias compartan y aprendan sobre el Aprendizaje-Servicio rural.

El MOOC es gratuito para todos los públicos y no es necesario registrarse.
Puedes iniciar sesión como invitado/a en el siguiente enlace: http://learn.rural.ffzg.hr:8080/login/index.php

Este MOOC ha sido creado y desarrollado por el consorcio RURASL (https://rural.ffzg.unizg.hr) de 16 socios de 8 países de la UE. Se basa en la evaluación de necesidades de 8 países (Portugal, España, Italia, Alemania, Austria, Países Bajos, Croacia y Lituania) y materiales de capacitación desarrollados por profesores académicos y organizaciones comunitarias rurales de estos países.

WORLD CAFÉ

HACKATHON

LIBRO ELECTRÓNICO DE APRENDIZAJE-SERVICIO Y EMPRENDIMIENTO SOCIAL RURAL

En la Sierra Norte de Madrid, cuarenta y cuatro estudiantes de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) participan en dos proyectos de ApS junto con el Grupo de Acción Local GALSINMA, que comprende 45 municipios de la Sierra Norte de Madrid. Los dos proyectos son:

• ApS Atención a la población infantil:

• ApS Digitalización:

Nueve estudiantes de 1º curso del Grado de Educación Primaria de la UAM fueron a la zona rural de la Sierra Norte de Madrid (a unos 50 km de la universidad) para participar en un proyecto de ApS en las ludotecas municipales. Este proyecto fue supervisado por el Grupo de Acción Local GALSINMA y la UAM, en cooperación con 2 municipios Talamanca de Jarama y El Berrueco. El objetivo principal del servicio fue “Organizar e implementar actividades que faciliten la sensibilización sobre las situaciones que viven personas en riesgo de exclusión de entornos rurales”.

*Debido a la situación causada por la crisis COVID-19, los profesores de España en todos los niveles educativos tuvieron que convertir sus clases presenciales en clases online en un periodo muy corto de tiempo. Es por esto que se modificó el proyecto ApS inicialmente diseñado por uno que se ajustase a la realidad social que estábamos viviendo. Treinta y cinco estudiantes de 2º curso del Grado de Educación Primaria de la UAM colaboraron con el CRA Lozoyuela, un Centro Rural Agrupado que se compone por aulas distribuidas en 3 pueblos pequeños de la zona rural de la Sierra Norte de Madrid, en los municipios de Lozoyuela, Montejo de la Sierra y El Berrueco. El objetivo principal del servicio fue “Colaborar en la digitalización de las clases” en donde los alumnos trabajaron junto con los profesores del CRA Lozoyuela en la creación de contenido y búsqueda de recursos para el desarrollo de las clases.

GRUPOS DESTINATARIOS

• Organizaciones de la comunidad rural (GAL, ONG rurales, redes rurales)
• Instituciones de educación superior (participantes y no participantes)
• Beneficiarios rurales (empresas sociales, agricultores, desempleados...)
• Profesores de educación superior
• Estudiantes graduados y no graduados

IMPACTO ESPERADO

• Personal académico participante: intercambio de experiencias e investigación conjunta.
• Alumnos participantes: nuevo aprendizaje a través de SL rural y movilidad virtual.
• Organizaciones participantes: reforzar la red entre la comunidad y los Institutos de Enseñanza Superior.
• Beneficiarios de los Servicios: oportunidad de que las necesidades identificadas sean atendidas por los estudiantes.
• Impacto local y regional: respuesta a las necesidades de  la comunidad por parte de una variedad de partes interesadas.
• Impacto nacional: mejorar la relevancia y la eficacia de la Educación Superior, contribuyendo así al desarrollo general de la comunidad.
• Impacto europeo e internacional: que los Institutos de Educación Superior y las organizaciones rurales trabajen juntas para lograr un currículo transnacional basado en el enfoque innovador y Recursos Educativos Abiertos.

CENTRO VIRTUAL RURASL (RURASL HUB)

Nos complace anunciar el lanzamiento de nuestro Centro Virtual RURASL Aprendizaje-Servicio para el Desarrollo Rural.

Ya disponible en el siguiente enlace: http://hub.rural.ffzg.hr

Únase a nosotros a través del enlace: https://bit.ly/36Y0DUW 

Conéctese y obtenga acceso a nuestra área de miembros en línea y a todos nuestros recursos innovadores para Aprendizaje-Servicio (ApS) y Emprendimiento Social (ES).

Las siguientes herramientas y recursos están disponibles a través de este CENTRO VIRTUAL RURASL en el que podrán:

• Encontrar socios para implementar Aprendizaje-Servicio Rural
• Conocer y utilizar herramientas de aprendizaje digital innovadoras como: MOOC Aprendizaje https://bit.ly/34O2JnF , Online World Café, etc.
• Explorar módulos académicos con recursos de capacitación, planes de lecciones y materiales curriculares
• Bases de datos de mentores y expertos de Aprendizaje-Servicio (ApS)
• Centro de recursos en línea: repositorio de buenas prácticas
• Áreas de conversación abiertas

BOLETÍN ELECTRÓNICO RURASL

Bienvenidos al boletín electrónico del proyecto RURASL, donde tanto el público como las partes interesadas podrán encontrar información sobre el progreso del proyecto de manera regular. Les invitamos a unirse a nuestro amplio grupo de promotoresde ApS Aprendizaje-Servicio y a enviarnos los comentarios recogidos.  

NEWSLETTER JUNIO 2019, Nº 1

NEWSLETTER DICIEMBRE 2019, Nº 2

NEWSLETTER JUNIO 2020, Nº 3

 NEWSLETTER DICIEMBRE 2020, Nº 4

 NEWSLETTER JUNIO 2021, Nº 5

 NEWSLETTER DICIEMBRE 2021, Nº 6

ENLACES DE INTERÉS:

• https://www.youtube.com/channel/UCEOwS_yvg6PiOoCb_6NLWhg
• https://rural.ffzg.unizg.hr/
• https://www.facebook.com/Rural-30-2133091170249181/?epa=SEARCH_BOX
• http://theta.ffzg.hr/ruralhub/Survey/LAG  
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